TALLER No. 1 PROBLEMATICAS COMUNITARIAS

Taller No. 1

1.    Escribir 3 problemáticas comunitarias.

Contesta:

Ø  Es un asunto de interés general o particular?

Ø  A cuántas personas le puede interesar este problema?

Ø  El estado tiene alguna responsabilidad?

Ø  A través de que  institución debería ser asumido.

Ø  Que papel tendría la  comunidad en la solución del problema

GUERRA DE PANDILLAS

Muchachos y muchachas entre 14 y 18 años, frecuentan los sitios de rumba en donde terminan en auténticas batallas entre diferentes grupos en donde se golpean brutalmente o utilizan armas blancas e incluso de fuego.

El fenómeno es de tal magnitud, que hoy se calcula un centenar de pandillas como La Brigada, Los Amalios, La Nueva Amenaza, Los Kpos, La Firma, Alianza y La Cúpula, entre otros. Visten jean y camiseta, se movilizan en lujosas camionetas o automóviles y ya cuentan con líderes visibles por su popularidad y don de mando. Todo ese poder y esa fama se trasladaron a Internet, donde elaboran páginas virtuales diseñadas con lenguaje mafioso que estimula la violencia. A través de ellas publican fotos exhibiendo armas, ofrecen drogas, enganchan adeptos, declaran sitios vetados, censuran amigos y convocan peleas como las de El Limonar.

Ciertamente la violencia juvenil urbana no es un fenómeno para tratar con pañitos de agua tibia. El mismo ha sido común a muchas sociedades del mundo y en todo se coincide una problemática mucho más compleja. Detrás de el surgimiento de la pandilla juvenil se puede leer la fragmentación del proyecto escolar que pierde su rol de cohesionador del proceso formativo del muchacho, la desunión familiar que causa muchachos solitarios que incluso si lo tienen todo, se sienten solo se ignorados por sus padres y por el mundo adulto en general, la ausencia de un Estado que solo se hace presente con la represión. Seguramente con estos eventos que anunciamos a veces de manera tan amarillista y registramos como simples problemas de orden público, se encuentra el grito de los muchachos que piden una atención que va más allá de la represión. Los espacios participativos con la ciudadanía, el compromiso de los gobiernos locales y nacionales, todo eso, seguramente crearía que problemas como este terminen de la mejor forma.

Ø  Es un asunto de interés general, porque afecta a toda la comunidad.

Ø  Es un problema que le interesa a toda la población.

Ø  El estado es responsable ya que el tiene la obligación de brindarnos seguridad ciudadana.

Ø  Debería ser asumido por:

·         ICBF

·         Secretaria de salud Municipal y Departamental.

·         Secretaria de Gobierno

·         Secretaria de Educación

·         La policía

·         Secretaria de Bienestar social

EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES

En Cali una de cada cuatro embarazadas es menor de 19 años. Aunque las cifras se han reducido en cuatro puntos porcentuales al compararlas con el año anterior, los expertos afirman que el hecho de que un 80% de estos embarazos ocurra por el no uso de anticonceptivos en los jóvenes es un indicador preocupante.

Esto se debe a la falta de orientación familiar y de proyectos de educación para la sexualidad en las instituciones educativas son algunos de los factores que inciden en el alto número de adolescentes en situación de embarazo. El embarazo en adolescentes, cada vez más frecuente en países en desarrollo, es considerado como un problema prioritario en salud pública, especialmente en comunidades deprimidas, debido a su alto riesgo de morbilidad: bajo peso al nacer, prematuras y un alto riesgo de morbi-mortalidad materna, perinatal e infantil (1-2años). En países del tercer mundo como Colombia, es costumbre que la mujer tenga su primer hijo siendo una adolescente, especialmente en aquellos segmentos de la población deprimidos social, económica y culturalmente^.

Ø  Es un asunto de interés particular, porque se debe principalmente a la falta de orientación familiar por parte de los padres.

Ø  Es un problema que le interesa a toda la población, ya que en algún momento les puede tocar.

Ø  El estado es responsable ya que él tiene la obligación de brindar proyectos de educación para la sexualidad en las instituciones educativas.

Ø  Debería ser asumido por:

·         ICBF

·         Secretaria de salud Municipal y Departamental.

·         Secretaria de Educación

·         Secretaria de Bienestar social.

EL MALTRATO INFANTIL

Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y la gente no sabe el porqué está sucediendo. El abuso infantil es un patrón de maltrato o comportamiento abusivo que se dirige hacia el niño y que afecta los aspectos físico, emocional y/o sexual, así como una actitud negligente hacia el menor, a partir de la cual se ocasiona amenaza o daño real que afecta su bienestar y salud. El maltrato infantil se puede clasificar en maltrato por acción y maltrato por omisión.

A la vez que el maltrato por acción se divide en: Maltrato físico, abuso fetal, maltrato psicológico o emocional, abuso sexual.

El maltrato por omisión es el abandono o negligencia, el cual se subdivide:

Abandono físico y negligencia o abandono educacional.

La idea popular de un niño "golpeado" evoca la imagen de un infante patético, sucio y cubierto de moretones, que mira fijamente al fotógrafo de modo aprehensivo. La verdadera imagen revela que los niños sufren de una variedad infinita de abusos, por lo general a manos de los propios padres y a menudo sin lesión evidente ni queja. El maltrato infantil incluye una serie de ofensas que van de los extremos de la violación y el asesinato, hasta la más sutil e insidiosa negación de amor. Un niño que crece sin esperar nada sino un entorno hostil aprenderá a vivir dentro de estos límites y adaptara su comportamiento de tal forma que no traiga la mínima agresividad. Tales niños aprenden desde época temprana a procurar la complacencia de cualquier adulto con el que puedan entrar en contacto como forma de protegerse a sí mismos.

La habilidad para detectar que un niño ha sido maltratado depende, por lo tanto, del conocimiento por parte de cada observador no sólo del estado físico de un niño, sino del comportamiento normal infantil. No basta con notar cualquier cambio en las interaccione3s sociales de un niño en particular, pues el niño agredido constantemente puede haber sufrido desde la primera infancia. Por consiguiente, cuando un niño parece comportarse de un modo anormal, deberá considerarse la posibilidad de que la causa sea el maltrato.

Recomendaciones

·         Si usted es padre, no pierda la paciencia.

·         Disciplínelo no lo maltrate.

·         Si un niño va en busca de su ayuda crea en su palabra.

·         No culpabilizarle en ningún caso.

·         Investigue la verdad.

·         Consulte con otros profesionales.

·         Recurra a las autoridades correspondientes.

Ø  Es un asunto de interés general, porque afecta a toda la comunidad.

Ø  Es un problema que le interesa a toda la población.

Ø  El estado es responsable ya que el tiene la obligación de brindarnos seguridad ciudadana.

Ø  Debería ser asumido por:

·         ICBF

·         Secretaria de salud Municipal y Departamental.

·         Secretaria de Gobierno

·         Secretaria de Educación

·         La policía

·         Secretaria de Bienestar social

ENSAYOS HISTORIA DE LA DEMOCRACIA DIANA URIBE

ENSAYO

HISTORIA DE LA DEMOCRACIA POR DIANA URIBE

Elaborado por: Sandra Lorena Mira Vergara

La democracia, es el aquel sistema de gobierno, en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en pueblo. Es éste, por medio de elecciones directas o indirectas, quien elige las principales autoridades del país. Dentro de la democracia, quienes tienen el beneplácito, para ostentar los cargos públicos, son los integrantes de los poderes políticos. Es así, como los partidos políticos, son quienes potencian y fortalecen a la democracia. Por medio de su actuar y la alimentación de participantes, quienes escogerán por medio de las distintas elecciones, los cargos de los poderes ejecutivos y legislativos, en la mayoría de las naciones democráticas. Aun cuando, en algunas de ellas, la ciudadanía, también puede escoger a ciertos integrantes del poder judicial.

La democracia hace parte de las formas actuales de convivencia en el mundo en que vivimos, donde se refleja la igualdad pero a su vez el poder político se inicia en la humanidad misma, que si no defendemos nuestros propios derechos quien lo va hacer por nosotros. En la historia  de la democracia surgieron distintas formas de hacerlo, pero realmente si dio un autogobierno y se fundamentó el respeto por las leyes y la justicia, en ese entonces la justicia era para los que se catalogaban como verdaderos ciudadanos y los demás como esclavos y mujeres eran discriminados.

Hechos históricos de gran importancia que impusieron la democracia como forma de gobierno dominante en el mundo.

Ø  El debilitamiento de monarquías luego de la Primera Guerra Mundial; de las subsistentes, la mayoría han permanecido bajo formas atenuadas con escasos poderes políticos reales.

Ø  El reconocimiento del voto a los pobres, dando forma al concepto de sufragio universal.

Ø  El movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos y la consecuente protección del derecho al voto a las minorías raciales en 1964.

Ø  El reconocimiento del derecho a votar y ser votadas a las mujeres, integrando el concepto de sufragio universal.

Ø  La descolonización de la mayor parte de África y Asia, gobernadas hasta entonces por potencias europeas y el reconocimiento universal del derecho a la autodeterminación de los pueblos. En la gran mayoría de los casos las nuevas naciones independientes establecieron formas de gobierno democráticas. En el caso de América, el proceso se había iniciado en el siglo XVIII y se generalizó durante el siglo XIX.

Después de tantos partidos políticos, renace una democracia en contra de los derechos humanos donde nace el totalismo y el fascismo que fue un conflicto militar global que afecto a todas las naciones del mundo. Estos hechos significaron una muerte masiva y un holocausto total, donde se utilizaron armas nucleares y muchas víctimas, donde se crearon fuertes alianzas estratégicas opuestas con los aliados y todas las potencias del eje, en esta guerra mundial los grandes contendientes destinaron toda su capacidad económica y militar para poder enfrentar estos hechos que significaron una muerte masiva y causo un holocausto total, donde se utilizaron armas nucleares, y mucha gente fue víctima de esta guerra en la historia de la humanidad  con un índice bastante grande de personas inocentes.

El totalismo es una forma de gobierno que se basa bajo decisiones de una sola persona o ideal centralista, sin consultar con otros sectores del país. En otras palabras, antidemocrático. Este tipo de gobierno puede ser de derecha o de izquierda pero siempre tendrán una visión centralizada del país, sin importar las consecuencias que eso acarree.

El fascismo es una ideología política fundamentada en un proyecto de unidad monolítica denominado corporativismo, por ello exalta la idea de nación frente a la de individuo o clase; suprime la discrepancia política en beneficio de un partido único y los localismos en beneficio del centralismo; y propone como ideal la construcción de una utópica sociedad perfecta, denominada cuerpo social, formado por cuerpos intermedios y sus representantes unificados por el gobierno central, y que este designaba para representar a la sociedad.

La crisis económica que surgía en la primera guerra mundial fue  causa de múltiples polémicas ya que, como todo análisis histórico y económico, está profundamente ligado a la ideología política. En cualquier caso, casi todo el mundo coincide en que ésta ocasionó grandes convulsiones que marcan el final de una época (hegemonía indiscutible de Europa), y el inicio de una transición hacia un nuevo orden mundial que se consolidaría con la Segunda Guerra Mundial. Muchos autores ven en la Gran Depresión una consecuencia directa de la magnitud de los cambios que se produjeron.

Se crearon dos fases importantes donde la primera se llamó la revolución de febrero de 1917, que desplazó la autocracia del zar Nicolás II de Rusia, el último de la historia, y tenía la intención de instalar en su lugar una república liberal y Disturbios en la Avenida Nevski de Petrogrado contra el gobierno provisional, en julio de 1917. Y en la segunda fase la revolución de octubre donde la encabezo el comité militar revolucionario, y se tomaron el poder mediante una rebelión popular armada, arrebatando al gobierno provisional que fue dirigido por Kerensky, donde se disolvió la gubernamentalidad del estado burgués al lado de las instituciones como la gendarmería.

El final de la Primera Guerra Mundial trajo cambios importantes en las fronteras de los países, con sus lógicas implicaciones económicas. Las potencias victoriosas tomaron una serie de medidas penalizadoras contra los derrotados, que se materializaron en el Tratado de Versalles y que consistieron, principalmente, en la entrega de los barcos mercantes alemanes. El sistema fiscal y monetario alemán acabó hundiéndose, por lo que sus acreedores acabaron cobrando sólo una pequeña parte de las deudas, a costa de que la economía internacional perdiese oportunidades de fortalecimiento y crecimiento. Los vencedores exigían además que el pago se realizase en oro, lo que requería, entre otras cosas, que las exportaciones alemanas superasen ampliamente a las importaciones, pero a la vez los aliados cerraron drásticamente sus mercados a las importaciones, elevando la protección a sus industrias. Esta deuda fue una de las claves de los fuertes procesos de hiperinflación y la crisis de la Gran Depresión, así como la subida al poder del nazismo.

En América latina, surgió la caída del muro de Berlín que fue regido por los soviéticos en aquella época, sostenían oficialmente a su población donde se vio reflejado la voluntad popular que solo pensaban en la creación de un estado socialista, El muro de Berlín sirvió en aquella época para prevenir durante este ciclo la II guerra mundial. En esta dictadura militar fue dirigida por un comité militar integrado por la dirección del estado mayor. En sur América la democracia se vio obstruida por actos de violencia que se formaron en grandes países, donde en esta época se vulnero toda clase de derecho y principalmente hasta el derecho a la vida, ya que gracias a esto obligo a muchas personas a salir de sus países de origen para salvar sus propias vidas,  la democracia se vio empañada por implementación de dictaduras en países como Chile, Argentina, Uruguay entre otros; se vieron épocas de mucha violencia donde la gente emigraba de sus países para conservar sus vidas; se violaron la mayoría de los derechos como el de libre expresión y de pensamiento.

En el período que siguió a la Primera Guerra mundial fue necesario reparar los daños que había provocado el conflicto y en ello se ocuparon prácticamente todas las fuerzas de trabajo. En los inicios de la década de 1920 hubo gran prosperidad, por lo que la gente pensó que bonanza y paz eran dos términos que iban de la mano.

ENSAYOS HISTORIA DE LA DEMOCRACIA DIANA URIBE

ENSAYO

HISTORIA DE LA DEMOCRACIA POR DIANA URIBE

Elaborado por: Rossy Paola Cruz

DEFINICION: “es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. En sentido estricto la democracia es una forma de gobierno, de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales”.

La democracia es una construcción que se ha ido desarrollando atreves del tiempo; la primera democracia viene de los griegos y era tener una sociedad que pueda trabajar por consenso, esto indica que todos pueden opinar; se desarrolla un nuevo tipo de electividad  y se abre una perspectiva en la cual se inicia la república romana, en determinado tiempo de pasa la era del imperio y esta modalidad que da abandonada. Aparece España como un estado regido por lo divino la época de los reyes; caen los imperios después de la primera guerra mundial en lo que llamamos la caída de las águilas es porque todas las grandes dinastías van a terminar, mucho después de la primera guerra mundial va a aparecer jóvenes repúblicas retomando las ideas griegas.

Atreves del tiempo empiezan a cambiar las maneras de democracias y ya no se habla de torturar a la gente ya se habla de la LIBERTAD.

La separación de poderes por Montesquiu es importante  y consiste en debe haber alguien encargado de hacer las leyes, Debe haber alguien encargado de hacerlas cumplir, Alguien encargado de castigue a quien no las cumple. Con un sistema probatorio; La libertad en Grecia en esta época era para quien vivía en comunidad.

Indica que comenzó con que Alemania pagaba todos los daños pero en realidad la primera guerra mundial la comenzó Austria tras el asesinato del archiduque la empezó contra serbia pero Rusia se alió con serbia al tener una alianza; Austria fue derrotada muy rápidamente y Rusia se retiró quedando Alemania deciden moverse a otro lado cuando se une a la guerra estados unidos y ven que con la guerra no iban a llegar a ningún acuerdo entonces deciden hacer una paz invencedora; declaran a Alemania culpable de la guerra por tal razón la ponen a paga la deuda causada.

En la Revolución pueden distinguirse dos fases:

La primera fue la llamada Revolución de Febrero de 1917, que desplazó la autocracia del zar Nicolás II de Rusia, el último de la historia, y tenía la intención de instalar en su lugar una república liberal.

Disturbios en la Avenida Nevski de Petrogrado contra el gobierno provisional, en julio de 1917.

La segunda fase fue la Revolución de Octubre, en la que los sóviets, inspirados y dirigidos cada vez más por el Partido Bolchevique, bajo el destacado papel estratégico de Vladímir Ilich Uliánov, conocido como Lenin, y la importante acción organizadora de León Trotsky, encabezando el Comité Militar Revolucionario, tomaron el poder mediante una insurrección popular armada, arrebatándolo al gobierno provisional dirigido por Aleksandr Kérensky, y disolviendo el aparato gubernamental del anterior Estado constitucional burgués, junto con sus instituciones: la gendarmería,

De forma activa o pasiva, países de todos los continentes se vieron implicados o afectados por la segunda guerra mundial, una contienda en la que naciones con siglos de civilización se enfrentaron en una escala destructiva sin precedentes.

“La segunda guerra mundial fue un conflicto armado que se extendió prácticamente por todo el mundo entre los años 1939 y 1945. Los principales beligerantes fueron, de un lado, Alemania, Italia y Japón, llamadas las potencias del eje, y del otro, las potencias aliadas, Francia, el Reino Unido, los Estados Unidos, la Unión Soviética y, en menor medida, China. La guerra fue en muchos aspectos una consecuencia, tras un difícil paréntesis de veinte años, de las graves disputas que la primera guerra mundial había dejado sin resolver. La frustración alemana después de la derrota y los duros términos del Tratado de Versalles, junto con la intranquilidad política y la inestabilidad social que afectaron crecientemente a la república de Weimar, tuvieron como resultado una radicalización del nacionalismo alemán. De esta forma se produjo el advenimiento al poder de Adolf Hitler, jefe del Partido Obrero Alemán Nacional Socialista (NSDAP), o partido nazi, de ideología totalitaria, ultranacionalista y antisemita”

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Después de la segunda guerra mundial empiezan a construir la democracia desde cero generar mecanismos de control, el derecho al voto de la mujer empieza en 1920 en Inglaterra por la participación actica como enfermeras en la primera guerra mundial después del 1948 empieza a ampliarse el campo de la mujer y en el año 1952 el voto de la mujer se vuelve una dictadura.

De entrada en la formación de los estados unidos la negros no tiene participación continúan siendo esclavos; se desata una revolución cultural en la cual se pide en los años 1960 el derecho a la diferencia el voto negro y el derecho de las mujeres; se crea los estudiantes con una democracia y se pide y derecho al cuerpo a la sexualidad.

Aparecen las dictaduras y cuando aparecen estas Uruguay se desocupa aparece la democracia indirecta la revolución de los claveles  que consta de la salir  todo el pueblo con claveles cuando suena una canción y colocar los claveles en los tanques de la guerra por este acto Portugal se volvió un país democrático.

En un año se tumba el muro de Berlín y con esto se cree que la democracia fue ya esta lista pero en enero de 2011 tune hace un movimiento democrático inmenso y se forma otra revolución, después de esta revolución aparecen la redes sociales como medio de protesta.

ENSAYOS HISTORIA DE LA DEMOCRACIA DIANA URIBE

ENSAYO

HISTORIA DE LA DEMOCRACIA POR DIANA URIBE

Elaborado por: Jennifer Carolina Lozano

Con estos videos podemos ver claramente que La democracia, es  aquel sistema de gobierno, en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en el  pueblo. Es éste, por medio de elecciones directas o indirectas, quien elige las principales autoridades del país. Asimismo, es el pueblo, quien puede cambiar o ratificar a estas mismas autoridades, en las siguientes elecciones populares. Por este motivo los griegos hablaban de la democracia, como el gobierno del pueblo; de hecho este es su significado literal.

Es así, como se puede conformar una democracia directa, donde el pueblo es quien toma todas las decisiones ejecutivas y legislativas, o la democracia representativa, donde le pueblo por medio de votación popular escoge las autoridades que representarán a la ciudadanía, en la toma de decisiones.

Hoy en día, la gran mayoría de los sistemas democráticos, funcionan por medio de la representación; podemos imaginar lo complicado que sería de otra manera, con la población actual de los países.

Dentro de la democracia, quienes tienen el beneplácito, para ostentar los cargos públicos, son los integrantes de los poderes políticos. Es así, como los partidos políticos, son quienes potencian y fortalecen a la democracia. Por medio de su actuar y la alimentación de participantes, quienes escogerán por medio de las distintas elecciones, los cargos de los poderes ejecutivos y legislativos, en la mayoría de las naciones democráticas. Aún cuando, en algunas de ellas, la ciudadanía, también puede escoger a ciertos integrantes del poder judicial.

Es así, como la separación de los poderes del Estado, es uno de los pilares fundamentales de toda democracia. Cada uno de ellos es independiente y existe un control constante de uno sobre el otro. Aquello redunda en un control sobre el actuar de los mismos y evitar casos de corrupción o ilegalidades de los mismos; lamentablemente, en algunos casos estos poderes se coluden y la corrupción se hace generalizada, como aún vemos en algunos países, sobretodo en aquellos que se encuentran en vías de desarrollo.

Con respecto a la historia de la democracia, esta se remonta a la antigua Grecia. Ya que para el año 1500, antes de Cristo, nace este sistema de gobierno, por medio de la creación de la Asamblea del Pueblo, dentro de las polis o ciudades helénicas.

Esto se da, gracias al reducido tamaño de las polis, con lo cual, la población al mismo tiempo era pequeña. Es así, como todos los ciudadanos hombres libres, podían participar de la Asamblea. De aquella manera, cada uno de ellos, de manera alternada, podía ocupar uno de los puestos burocráticos de esta asamblea. Por lo mismo, que este sistema de gobierno, no era representativo, sino que se actuaba, por medio de democracia directa. Frente a cada una de las decisiones, la mayoría votante, era la que decidía sobre las distintas materias.

Con respecto a la cultura romana, esta poseía un sistema democrático, pero de índole representativo. Al menos en los cargos del ejecutivo. Ya que el poder legislativo, estaba constituido, por los Senadores, quienes no eran electos. Asimismo, muchos de los cargos públicos, eran escogidos a través de una elección directa. Quienes votaban en un principio, eran los ciudadanos con derechos; de manera posterior, pudo votar el vulgo.

En la Edad Media, el concepto de democracia, prácticamente desapareció. Casi todos los gobiernos eran aristocráticos, conformados por monarquías. Una de las pocas excepciones, lo conformaron los cantones suizos, en el siglo XIII.
Para 1688, en Inglaterra, triunfa la democracia, por medio de del principio de libertad de discusión, la cual era ejercida principalmente por el Parlamento. Así, se constituía definitivamente, una monarquía parlamentaria.

Así, para el siglo XVIII, muchos filósofos europeos, consideraban a la democracia, como la posibilidad del pueblo, de escoger el gobierno imperante. La revolución norteamericana en 1776 y la revolución francesa en 1789, conllevó la expansión definitiva, de las ideas libertarias y el establecimiento, de la cultura democrática, en todo occidente. Situaciones que marcaron profundamente, los destinos políticos de varias naciones en el siglo XIX.

Es así, como en la actualidad, la democracia representativa, es el sistema más utilizado en el mundo, para dirigir los designios de las naciones. Es por tanto, que la democracia se considera, como el sistema de gobierno menos perjudicial, para el manejo de los asuntos de Estado, frente a los otros sistemas que han existido o se han diseñado.

Una frase que ha marcado profundamente la concepción que se tiene de la democracia, es la que mencionó Abraham Lincoln, durante la Guerra Civil de los Estados Unidos, la cual decía que los gobiernos son del pueblo, por el pueblo y para el pueblo. Dentro de toda democracia que se afane de serlo, debe de existir una carta magna o Constitución. La cual será la ley madre, por la cual todas las leyes de la nación, se deberán normar y subordinar.

La democracia nació como una forma de enfrentarse al absolutismo politico en el período de la ilustración y el liberalismo, correspondiendo a un gran avance en el desarrollo del hombre hacia la igualdad y la fraternidad.

En la actualidad, la democracia es la forma de igualdad ideal para el hombre de occidente, pero que es usada en ciertos casos para ratificar la existencia del poder en manos de algunos por medio del terror, el asedio, la muerte y la desesperanza. No todos los hombres son iguales para la sociedad actual, sin importar lo que sus ideales profesen al mundo y eso nunca podrá ser si continuamos como vamos, pero eso es lo que corresponderá ahora a las siguientes generaciones solucionar y que esperamos nosotros aportar para que ello sea una realidad.

ENSAYOS HISTORIA DE LA DEMOCRACIA DIANA URIBE

ENSAYO

HISTORIA DE LA DEMOCRACIA POR DIANA URIBE

Elaborado por: Diana Bedoya

Quisiera empezar mi ensayo con palabras  de los políticos y de la ley dada por el mismo gobierno mencionado en el video de Diana U.

“El gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo”. La democracia corresponde a una de las formas actuales de convivencia del ser humano más comunes en el mundo, la cual corresponde a la idea de la igualdad entre los hombres y la libertad de todos para decidir cómo regir sus propias vidas.

 Lo que nos muestra la decadencia con que es tratado este sistema de gobierno a los mismos derechos que adquirimos atreves del tiempo y del cambio de las generaciones.

Antes de definir en concreto lo que es la democracia y dar sus características principales, sería prudente llegar hasta ella sabiendo acerca de los orígenes del poder político en la historia universal :

El poder politico se inicia en el comienzo de la humanidad como tal, los seres humanos  en la edad de piedra debieron reunirse en bandas para su mayor protección, originandose un respeto mutuo y común entre ellos, lo que más tarde se centralizaría en los primeros líderes, los  quienes podrían ser los mejores cazadores y los más fuertes de entere los hombres pero que no tenían ningún poder sobre los demás puesto que ellos les seguían por voluntad propia. El problema del poder se origina más adelante, cuando los hombres se dan cuenta que al imponerse sobre los demás lograban tener un mayor control sobre el resto y logrando un cierto grado de veneración, más por temor que por respeto o por sus propias capacidades (superiores a las de otros) así podremos llegar luego y por medio de este pensamiento al real orígen de lo que es el odio y el temor en el hombre, que son aún hoy parte del poder que algunos imponen sobre otros.

El temor se genera luego de la ejemplificación del poder del hombre que hoy es tan repudiado, siendo la opción de la palabra más que la del puño la que hoy se acepta, aunque no sea la que más se utilice.

El odio en cambio es originado por la envidia presente en el hombre ante la presencia del poder o por la ejemplificación del mismo ante sus semejantes.

El ser humano hoy en día aún trata de imponerse sobre los demás por medio de la fuerza, el terror y el odio, lo que genera repudio en todos los sectores de la humanidad que no están nublados por las actitudes encubridoras de la prensa o de organizaciones que en sí se alían a ciertos ideales que consideran solo posibles por medio de la concentración del poder politico.

La democracia se genera en grecia, con el pensamiento de aristoteles donde se planteaba claramente que la única forma de gobierno de aquél entonces correspondía al “gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo” pero sería bueno el especificar que este “pueblo” solo correspondía a aquellos que pertenecían a la raza Aria de los griegos y que presentaban un gobierno real y no representativo, es decir que todos los que eran ciuudadanos decidían juntos en “plesbiscitos”. Esta democracia, es muy elitista, muy selectiva y por tanto contradecía sus propios ideales de igualdad y fraternidad.

El estado: El estado como los bienes del país no existía en aquél entonces sino como ciudades estado. Esta forma de ver a los bienes del país solo nace con las teorías liberales del 1600*

Las teorías presentadas por estos pensadores liberales se basa en la idea del “Homo Homini Lupus”, el hombre es libre y se organiza su conducta por medio de la libertad que el mismo le entrega a la autoridad.

Nace entonces el estado representativo, es decir el poder centralizado en una persona quién es el estado y a posterior la nación originándose así al Absolutismo como régimen de gobierno. En aquél tiempo también surge el voto, como por ejemplo en el sacro imperio germano romano, pero que en verdad solo correspondía a la ratificación de los poderosos con respecto a sus propias decisiones y no a la intervención del pueblo en la política real.

Traz el triunfo posterior de las 3 revoluciones liberales.

renace el concepto de democracia del pueblo perdida luego de la absoluta concepción del poder divino en el rey, pero esta no correspondió al fin de la lucha por la igualdad que representa la democracia y que aún no puede jactarse de estar completa y que en realidad sería muy difícil de lograr aún, mientras no se llegue a considerar a todos los seres humanos como iguales sin importar la política, la economía, la religión o la misma sociedad que excluye a los hombres solo por ser, pensar o querer ser diferentes en cierto modo.

La democracia así como todos los pensamientos del hombre origina sus propias consecuencias, las que corresponden en este caso a principalmente al intento de imponer en la actualidad este modo de pensar a todos los pueblos del mundo sin importar su origen o su historia por parte de los pueblos poderosos y que aún por medio de la violencia intentan demostrar que su modo de pensar es el correcto, olvidando que todos los hombres son iguales y que por tanto todas las formas de pensar son igualmente validas siempre que conlleven un desarrollo del hombre.

En definitiva, el hombre  al considerarse en la actualidad el dueño del mundo y el dueño de la historia por lo que plantea sus formas políticas, religiosas, sociales y económicas por sobre las de los demás pueblos del mundo y sus diversas formas de verse a si mismos que en verdad son tan validas como podrían llegar a ser las del hombre occidental que continúa avanzando sobre el resto de los seres humanos para probarse a si mismo que está en lo correcto, como si una victoria por la fuerza pudiese demostrar al vencido que el vencedor estaba en realidad en lo correcto sólo por haberlos derrotado.

Hasta los días de hoy se ve que hay desigualdades en medio de los gobiernos a pesar que lo que busca la democracia es garanrantias por iguales para todos pero que unos pocos se aprovecha de la situación convirtiendo el gobierno en solo una broma mas donde el poder es el que manda y el dinero corronpe todos los corazones.

Como desde el principio de los tiempos unos pocos manejan y ganan.

Nuestro gobierno es un ejemplo de ellos pero cada uno tiene la autoridad de aportar su grano de arena para cambiar corrupción por visión y cambio.

Bibliografia de Diana Uribe

Diana Uribe

Es una historiadora (empírica) colombiana nacida el 30 de marzo de1959 en Bogotá. Estudió filosofía y letras en la Universidad de los Andes, en donde se graduó con tesis laureada sobre los movimientos juveniles de los años 60. Es conocida por su programa radial La Historia del Mundo y sus audiolibros La Historia de las Civilizaciones (2008) y La Historia de las Independencias (2009).

Su trabajo en los medios comenzó como analista internacional en la desaparecida cadena Radio net. De allí pasó a Caracol Radio con un programa los fines de semana llamado La Historia del Mundo, donde alcanzó una notable popularidad por su particular manera de contar la historia. También fue analista internacional durante el inicio de la invasión a Irak de 2003 para el noticiero de Caracol Televisión y ha trabajado en otros proyectos de esta cadena, como invitada en el programa Entre Ojos. En el año 2008 presenta su primer audiolibro, La Historia de las Civilizaciones, donde a través de seis CD hace un recorrido rápido pero profundo por la historia conocida de la humanidad, desde donde nació la primera civilización hasta los albores del siglo XXI. El libro fue un éxito en ventas, por lo que el siguiente año salió a la venta un segundo audiolibro llamado La Historia de las Independencias, enfocado en el proceso de independencia de los países latinoamericanos en el siglo XIX, con motivo de las celebraciones bicentenarios de estos países.

Diana Uribe, quien fue condecorada por la Unión Europea como la mejor historiadora de Latinoamérica, es, además, especialista en los movimientos de contracultura de los años sesenta. También se interesa por la permanencia de los mitos y leyendas en los imaginarios contemporáneos, en particular en la literatura oral.